Áreas de atuação

Futuros da infância e da juventude

Crianças e jovens vão conviver por mais tempo com as decisões tomadas agora, e são quem menos opina sobre elas. Educação, tecnologia, clima, instituições, desigualdade e paz moldam o que estará disponível para eles depois. Eles também sabem coisas sobre a própria vida que ninguém mais consegue relatar, e é por isso que o relato deles sobre um problema é evidência, não enfeite.

“Jovens” não é um grupo só

As experiências de oportunidade, risco e participação variam muito entre contextos e entre crianças de idades diferentes. Levar a sério o horizonte longo de uma decisão significa sustentar essas diferenças e, ao mesmo tempo, a autonomia de quem está em questão. Que a participação seja sequer possível depende quase sempre do que famílias, comunidades e instituições fazem em volta dela. O que não significa é tratar os jovens como um bloco único, nem como símbolo do futuro num relatório.

O que define as opções de um jovem

  • Participação e autonomia

    Considerar como crianças e jovens podem participar de forma significativa em pesquisas, no desenho e nas decisões que afetam seu presente e seu futuro.

  • Oportunidade, inclusão e aprendizado

    Explorar educação, aprendizado, bem-estar e acesso a oportunidades ao lado das desigualdades que os moldam.

  • Ambientes digitais e tecnológicos

    Examinar como a tecnologia e a IA influenciam a informação, a participação, o aprendizado e as condições em que os jovens crescem.

  • Riscos e futuros de longo prazo

    Trazer clima, paz, coesão social e riscos emergentes para uma visão mais longa dos futuros que estão sendo criados agora.

Os futuros dos mais jovens estão ligados aos sistemas que moldam risco climático, paz, inclusão, tecnologia e decisões públicas.

Decisões de efeito longo

Até onde a decisão alcança, o que você sabe, e quem, entre os afetados, foi de fato consultado?

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